UoA RSS Feed https://www.uoa.gr el_GR University of Athens Thu, 19 Mar 2026 07:18:24 +0200 Thu, 19 Mar 2026 07:18:24 +0200 TYPO3 EXT:news news-87521 Wed, 04 Feb 2026 11:52:00 +0200 4ο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας Το Συνέδριο θα διεξαχθεί 19-22 Μαρτίου 2026 στη Φιλοσοφική Σχολή, ΕΚΠΑ. Το Συνέδριο απευθύνεται σε ψυχολόγους, εκπαιδευτικούς, στελέχη εκπαίδευσης και άλλους επαγγελματίες που εργάζονται στον χώρο της εκπαίδευσης, σε υποψ.διδάκτορες, μεταπτυχιακούς/ές και προπτυχιακούς/ές φοιτητές και φοιτήτριες. Έγκαιρη εγγραφή έως τις 15/2/2026

Το Συνέδριο θα διεξαχθεί 19-22 Μαρτίου 2026 στη Φιλοσοφική Σχολή, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Το Συνέδριο περιλαμβάνει προσκεκλημένες ομιλίες από διακεκριμένους επιστήμονες της Ελλάδας και του εξωτερικού, συμπόσια, στρογγυλά τραπέζια και θεματικά εργαστήρια. Το πρόγραμμα καλύπτει όλους τους τομείς μάθησης, ανάπτυξης, προσαρμογής και συμβουλευτικής υποστήριξης παιδιών/εφήβων, προγράμματα πρόληψης και παρέμβασης και ποικίλες πτυχές της σχολικής ζωής στο πλαίσιο της διεπιστημονικής συνεργασίας, μέσα από εργασίες θεωρητικού, ερευνητικού και εφαρμοσμένου περιεχομένου.

Το Συνέδριο απευθύνεται σε ψυχολόγους, εκπαιδευτικούς, στελέχη εκπαίδευσης και άλλους επαγγελματίες που εργάζονται στον χώρο της εκπαίδευσης, σε υποψ.διδάκτορες, μεταπτυχιακούς/ές και προπτυχιακούς/ές φοιτητές και φοιτήτριες.

Έγκαιρη εγγραφή έως τις 15/2/2026 

Για την εγγραφή σας χρησιμοποιήστε τον παρακάτω σύνδεσμο
ttps://globalevents.eventsair.com/4opsychology/regform/Site/Register

Θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής και παρακολούθησης.

Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το 4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα 4thschoolpsychology2026.gr

Εκ μέρους της Οργανωτικής Επιτροπής του Συνεδρίου

Η πλήρης ανακοίνωση παρατίθεται εδώ

Νέα
news-84435 Fri, 30 Jan 2026 09:14:00 +0200 16o Πανελλήνιο Συνέδριο Λογοθεραπείας 15-17/5/2026

Tο 16ο Πανελλήνιο Υβριδικό Συνέδριο Λογοθεραπείας θα πραγματοποιηθεί στα Ιωάννινα, 15-17 Μαΐου 2026, με δυνατότητα τόσο φυσικής όσο και διαδικτυακής συμμετοχής και κεντρικό θέμα: «Προκλήσεις και Θέσεις στη Νέα Τεχνολογική Εποχή».
Λεπτομέρειες στη σελίδα του συνεδρίου: https://16thcongress-logopedists.gr/

Νέα
news-84441 Thu, 29 Jan 2026 17:50:00 +0200 ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ 5ου ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ Πότε: 13-14-15 Νοεμβρίου 2026 Πού: Συνεδριακό Κέντρο Αρχαίος Ελαιώνας Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής

13-14-15 Νοεμβρίου 2026
Συνεδριακό Κέντρο Αρχαίος Ελαιώνας 
Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής

Δείτε όλες τις λεπτομέρειες στο σύνδεσμο https://www.synedrioselle.gr/#

Νέα
news-84410 Thu, 29 Jan 2026 15:33:00 +0200 5ο Επιστημονικό Συνέδριο Λογοθεραπευτών ΑΘΗΝΑ 13-14-15 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2026 Συνεδριακό Κέντρο Αρχαίος Ελαιώνας – Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής Διοργάνωση συνεδρίου ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΛΟΓΟΠΑΘΟΛΟΓΩΝ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ

5ο Συνέδριο του Συλλόγου Επιστημόνων Λογοπαθολόγων Λογοθεραπευτών Ελλάδος (ΣΕΛΛΕ), με τίτλο «Λογοθεραπεία Δια Βίου: Από τη Βρεφική στη Τρίτη Ηλικία», που θα διεξαχθεί στις 13–15 Νοεμβρίου 2026 στην Αθήνα.

Λεπτομέρειες

Εκδηλώσεις
news-84426 Wed, 28 Jan 2026 00:08:00 +0200 6 Μαρτίου: Ευρωπαϊκή Ημέρα Λογοθεραπείας

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από τη Μόνιμη Επιτροπή Λογοπεδικών της Ευρωπαϊκής Ένωσης (CPLOL) ως Παγκόσμια Ημέρα Λογοθεραπείας, με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση του κοινού για τις ανάγκες και τα δικαιώματα των ατόμων που αντιμετωπίζουν δυσκολία στην επικοινωνία, καθώς και στην ανάδειξη του έργου των επιστημόνων του κλάδου της λογοθεραπείας.

Νέα
news-84429 Tue, 27 Jan 2026 10:31:00 +0200 Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Τραυλισμό 22 Οκτωβρίου

Η Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Τραυλισμό, γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Οκτωβρίου. Με την πάροδο του χρόνου, υιοθετήθηκε από τις παγκόσμιες οργανώσεις για τον τραυλισμό (ELSA, ISA, IFA). 

Στόχος της Παγκόσμιας Ημέρας είναι η ευαισθητοποίηση του κοινού, η ενημέρωση των γονέων και των προσώπων που τραυλίζουν, καθώς και η ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των εκπαιδευτικών, των παιδιάτρων, των θεραπευτών και των λοιπών επαγγελματιών ψυχικής υγείας. Ο τραυλισμός είναι μία από τις διαταραχές στη ροή και τη δομή του λόγου, με ψυχογενή αιτιολογία.

Νέα
news-84413 Tue, 20 Mar 2018 12:56:00 +0200 Σεμινάριο Μουσικοκινητικής και Ψυχοκινητικής Αγωγής (Μάρτιος 2017)


Η Μπουρνέλλη Νίτσα, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Αθηνών, διοργανώνει Βιωματικό Σεμινάριο 20 ωρών με σκοπό την επιμόρφωση Εκπαιδευτικών και Φοιτητών Φυσικής Αγωγής, Νηπιαγωγών, Δασκάλων Χορού, Μουσικής, Θεάτρου, Ειδικής Αγωγής, Βρεφονηπιοκόμων και γενικά όσων ενδιαφέρονται για τη διδασκαλία της Ψυχοκινητικής και Μουσικοκινητικής Αγωγής.

Πληροφορίες Σεμιναρίου

Εκδηλώσεις
news-84430 Wed, 14 Feb 2018 10:02:38 +0200 ΗΜΕΡΙΔΑ 'Γλωσσικές διαταραχές στα παιδιά και στους εφήβους: Θέματα οριοθέτησης, αξιολόγησης και παρέμβασης' ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ, ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ, ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΑΙ SCHOOL OF EDUCATION, UNIVERSITY OF ROEHAMPTON

Για το πρόγραμμα της Ημερίδας παρακαλώ πατήστε εδώ.

 Για ζωντανή παρακολούθηση της Ημερίδας, παρακαλώ ακουλουθήστε τον σύνδεσμο εδώ.

"...επιλέξτε στο βέλος δίπλα από τις αναρτήσεις το ζωντανές μεταδόσεις. Θα εμφανιστούν οι τρέχουσες ζωντανές μεταδόσεις. "

 

Σάββατο 23 Μαϊου 2015, ώρες 09.00-16.00 στo αμφιθέατρο Άλκης Αργυριάδης στο κεντρικό κτίριο του Εθνικού και Καποδιαστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Πανεπιστημίου 30).

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ 30
Κεντρικό κτίριο, Αμφιθέατρο «Άλκης Αργυριάδης»
ΑΘΗΝΑ

Νέα
news-84428 Tue, 13 Feb 2018 15:11:59 +0200 Πρόσκληση στην ημερίδα του ΚΕΘΤ Σάββατο, 10 Οκτωβρίου, 2015

"Θεραπείες Τραυλισμού: Προκλήσεις και Απαντήσεις"

Σάββατο, 10 Οκτωβρίου, 2015.
Ώρες: 9:00-16:00
Αμφιθέατρο Σχολής Μωραϊτη, Αλ. Παπαναστασίου 154 52, Αθήνα

ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ

Για πληροφορίες πατήστε εδώ.

Νέα
news-84427 Mon, 12 Feb 2018 10:49:00 +0200 Επίκτητες Αφασικές Διαταραχές "Θεραπευτικές προτάσεις για άτομα με επίκτητες αφασικές διαταραχές"

Εισηγητής: Γιώργος Καραμανλής, Ψυχολόγος - Λογοπεδικός

 

Νέα
news-84424 Fri, 09 Feb 2018 11:49:59 +0200 Πρόγραμμα Ημερίδας Έργου BabyAffect “BabyAffect: Affective and behavioral modeling of early childhood lexicalizations and communicative functions with application to autism spectrum disorders and language delay detection” 

“BabyAffect: Affective and behavioral modeling of early childhood lexicalizations and communicative functions with application to autism spectrum disorders and language delay detection” 

Παρασκευή 13 Νοεμβρίου 2015

11:00 ­ 16:30

Αμφιθέατρο Πολυμέσων (κτήριο κεντρικής βιβλιοθήκης)

Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο - Πολυτεχνειούπολη Ζωγράφου

 

The main scientific premise of the BabyAffect project is that the extra­lexical and extra­linguistic stream in child­caregiver communication, e.g., affect, communicative intent, enhances significantly the lexical acquisition process in early childhood both in terms of quality (e.g., semantic categorization ability) and quantity (rate of learning, vocabulary spurt). We intend to demonstrate this both experimentally using statistical information extracted from audio­visual recordings and formally using cognitive modeling of lexical acquisition using parallel distributed model and semantic networks. Demonstrating the connection between affect, intent and vocabulary learning is also relevant for children with autistic spectrum disorders and language­delay that are often show impairments in non­verbal communication skills. Duration: 01/­02/­2014 -­ 31/­10/­2015

 

Funded by: Aristeia II, GSRT (grant number 3610)

Project web site: https://sites.google.com/site/babyaffectproject/home

 

1. SATELLITE SESSION (11:00 -­ 12:30)

[11:00­11:30] “Affective text analysis” by E. Palogiannidi

[11:30­12:00] “Learning in autism” by A. Andrikopoulou

[12:00­12:30] “Cognitively motivated semantic representations” by A. Potamianos and E. Iosif

 

Break 12:30 -­ 13:00

 

2. MAIN SESSION (13:00 -­ 15:45)

[13:00­13:10] “Overview of the BabyAffect project”by A. Potamianos

[13:10­13:50] “Maternal speech to toddlers with autism spectrum disorders” and “Cooperative awareness and vocabulary development in autism spectrum disorders”by C. Papailou [13:50­14:20] “Audio and video analysis of longitudonal recordings of TD and ASD children”by I. Klasinas and P. Koutras

[14:20­15:00] “The role of affect to the acquisition of lexical semantics”by E. Iosif

[15:00­15:45] “Modeling the role of social­pragmatic factors in impaired learning of word meanings”by M. Vinos

 

Break 15:45 -­ 16:00

3. DISCUSSION (16:00 -­ 16:30)

Νέα
news-84412 Tue, 06 Jun 2017 09:06:00 +0300 Τελετή αναγόρευσης Ακαδημαϊκού και Ποιήτριας κ. Κ. Δημουλά σε επίτιμη διδάκτορα του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Τρίτη 6 Ιουνίου 2017, ώρα 19:00

Επισυνάπτεται πρόσκληση για την αναγόρευση της Ακαδημαϊκού και Ποιήτριας κυρίας Κικής Δημουλά σε επίτιμη διδάκτορα του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, η οποία θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη, 6 Ιουνίου 2017  και ώρα 19.00 στην Μεγάλη Αίθουσα του Πανεπιστημίου Αθηνών (κεντρικό κτήριο, Πανεπιστημίου 30).

H τελετή της αναγόρευσης εντάσσεται στο πλαίσιο του εορτασμού των 180 χρόνων από την ίδρυση του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

<link fileadmin user_upload pdf-files ekdilwseis new>Πρόσκληση

 

Εκδηλώσεις